Diálogos: Educação Infantil é o tema desta segunda-feira (21), às 11h15, na TV TODODIA

A proposta do programa Diálogos desta segunda-feira, 21, às 11h15, é tratar sobre a Educação Infantil a partir da formação integral do sujeito. A reflexão será proposta pelo pesquisador em Educação, Me. Felix Siriani.

Em entrevista à TV TODODIA, o pesquisador afirmou que o semanário abre uma possibilidade de levar ao público temas relacionados à formação humana.

“Tenho acompanhado o Diálogos e vejo que muitos profissionais respeitados no mundo da Educação estão dividindo seus saberes e experiências. Esse espaço é muito valoroso, especialmente porque estamos falando de uma perspectiva televisiva, com uma cobertura regional, e que atinge muitas cidades”, avaliou Siriani.

O jornalista Anderson Junque disse que a presença do pesquisador Felix Siriani no Diálogos vai propor uma reflexão importante para os educadores e também às famílias.

“Refletir sobre a Educação Infantil é uma iniciativa importante para todos os profissionais que estão inseridos no contexto escolar. Além deles, a fala do professor Siriani é importante também para educação no núcleo familiar”, adiantou Junque.  

A entrevista vai ao ar nesta segunda-feira (21), às 11h15, com reprise às 23h, pela TV TODODIA, sinal 14 (aberto), canal 8 da Claro TV, e pelo portal. O conteúdo também pode ser acessado pelo canal do Youtube (@tvtododiaoficial).    

Sobre o convidado:

Felix Fernando Siriani é diretor e proprietário do Instituto Crescer e Transformar, escola de Educação Infantil de Americana (SP). Formado em Gestão de Políticas Públicas e mestre em Ciências pela USP (Universidade de São Paulo). Atua com impacto social desde 2010 e dedica-se à educação desde 2019, com forte atuação na primeira infância. Professor do Ensino Fundamental e Médio, tem experiência em liderança, projeto de vida e habilidades socioemocionais. Lidera iniciativas inovadoras que aliam cuidado, ludicidade e desenvolvimento integral na educação infantil, fortalecendo o vínculo entre escola, família e comunidade.