quinta-feira, 26 março 2026

Campinas celebra hoje 248 anos e mira áreas essenciais

Município aposta em investimentos de digitalização em escolas municipais e em novo tomógrafo para o HM 

CAMPINAS 248 ANOS | Prefeito Dário Saadi falou ao TODODIA sobre investimentos (Foto: Divulgação)

Metrópole cada vez mais pujante, Campinas comemora nesta quinta-feira (14) o seu 248º aniversário e celebra a condição de ser uma das cidades mais tecnológicas e inovadoras do país. Considerada “berço do conhecimento” por receber, através da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), estudantes de todo Brasil, a cidade destaca conquistas. Quando fundada, Campinas era um povoado com cerca de 800 pessoas. Hoje, é a 10ª cidade mais rica do Brasil e a 14ª maior em número de habitantes, segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

Em meio às comemorações, a Prefeitura entrega um tomógrafo ao Hospital Municipal Dr Mário Gatti, novas faixas de ciclovias e R$ 150 milhões em equipamentos digitais para professores e alunos da rede municipal de ensino. Quem explicou os detalhes ao TODODIA foi o prefeito de Campinas Dário Saadi (Republicanos). Confira a entrevista na íntegra. 

TODODIA: No dia 1º de julho houve a entrega um tomógrafo ao Hospital Municipal Dr. Mário Gatti, quase dobrando a capacidade de realização de exames. Como o senhor define essa conquista para a saúde municipal?

Dário Saadi: Recebemos do Ministério da Saúde um tomógrafo que incorpora novas tecnologias, agiliza e traz mais qualidade aos exames. Ele tem 64 canais e é fabricado pela Siemens. Assim, passamos a contar com dois equipamentos e ampliamos a capacidade de realização de tomografias da atual média mensal de 2,5 mil para 4 mil. É um grande ganho para o hospital e para os pacientes. O equipamento é de excelente qualidade e dará celeridade nos atendimentos e ajudará a melhorar os diagnósticos.

Foi anunciada também a construção de uma ciclovia no bairro Nova Campinas, com 7 km de extensão?

A entrega da ciclovia Nova Campinas e Flamboyant, com quase 7 km, será realizada agora no mês de julho. Sobre rotas cicloviárias no eixo da Avenida John Boyd Dunlop, em 2022 já foi entregue uma ciclofaixa no Jardim Aurélia, com 1 km de extensão, ao longo da Avenida Império do Sol Nascente, além de outra ciclofaixa de 1,7 km na Avenida Nelson Ferreira de Souza, no Jardim Florence. Ambas integram o projeto de interligação de rotas cicloviárias no entorno da Avenida John Boyd Dunlop, que conta ainda com outros dois trechos. Serão 2,1 km que vai ligar a Avenida John Boyd Dunlop, na altura da loja Londres, até o bairro Jardim Garcia. Um trecho complementar de 0,7 km vai ser executado nas imediações da fábrica da Pirelli, no bairro Cidade Satélite Íris.

Como Campinas tem trabalhado para melhorar a educação, uma vez que obteve a nota 6,5 na avaliação do IDEB 2019, ficando abaixo da meta de 6,7?

A Secretaria de Educação tem investido em quatro frentes de trabalho: reordenamento curricular (retomada de conteúdos pedagógicos), recursos humanos (contratação de profissionais e estagiários somado à formação/atualização), tecnologia (educação mediada por equipamentos).

O programa “Superação” é destinado aos alunos da educação infantil (pré-escola), fundamental e Educação de Jovens e Adultos (EJA). Essas frentes de trabalho são uma resposta aos resultados de uma avaliação diagnóstica, focada na aprendizagem de Língua Portuguesa e Matemática, aplicada em 2021, com o propósito de verificar os impactos causados pela ausência das aulas presenciais durante a pandemia.

A avaliação foi aplicada em 4.551 estudantes que cursaram o 4º e 5° anos. Constatou-se que 15% não tiveram a alfabetização consolidada. Isso significa que eles não alcançaram os níveis desejados em leitura e escrita.

Em um cenário sem pandemia, esses índices seriam de 7%. Em relação aos conteúdos de Matemática, tomando por base os 6° e 7° anos, um total de 4.111 estudantes, cerca de 40%, apresentaram defasagem na aprendizagem. Os resultados da avaliação mostraram que o impacto negativo não se deu de maneira uniforme, logo, há diferenças na aprendizagem entre os alunos e também entre as escolas.

Para suprir essas diferenças a Secretaria de Educação fez o reordenamento do currículo. Ele não é sinônimo de aulas de reforço escolar ou recuperação, significa que enquanto o aluno aprende novos conhecimentos, que são pertinentes ao ano que está cursando, acontece a retomada dos conteúdos que ficaram prejudicados.

Cada escola desenvolveu o seu plano de reordenamento curricular baseando-se nas dificuldades de cada aluno. Desde o ano passado até o momento, já foram chamados 809 profissionais na Educação, sendo 363 professores. As escolas devem receber, neste segundo semestre, 600 estagiários de pedagogia. Estão sendo aplicados cerca de R$ 1 milhão em cursos de formação profissional.

A Secretaria de Educação investiu R$ 150 milhões em equipamentos de tecnologia tanto para as escolas quanto para os alunos. As escolas receberam mesas interativas e digitalizadoras, projetor interativo, entre outros aparelhos. Os alunos do 1º ao 5 ª ano do Ensino Fundamental estão recebendo aparelhos de chromebook para serem levados para casa. Até então, os equipamentos eram destinados aos estudantes do 6ª ao 9º ano. Os estudantes da pré-escola serão contemplados com tablets na versão touch. Cada estudante do Ensino Fundamental (1ª ao 9ª ano) receberá um leitor digital, um estímulo ao hábito de leitura. Ao todo, foram adquiridos 22,2 mil aparelhos de cada modelo. 

Qual a importância do batismo do avião da companhia Azul com o nome da cidade de Campinas?

Campinas recebeu da Azul Linhas Aéreas nesta segunda-feira (11) uma aeronave como o nome da cidade. O avião, um Airbus A320, foi batizado com o nome de Céu Azul de Campinas. A Azul tem o carimbo de Campinas, não somente pela geração de empregos e de renda para o município e toda a Região Metropolitana, mas também por ser um orgulho da cidade, que completa 248 anos contando com uma empresa como a Azul em seu território.

Campinas é uma das dez cidades mais importantes do País. Foi uma parceria entre a empresa, que tem sede na cidade, e a Prefeitura, criando um programa de bolsas de estudos para o curso básico de Técnico de Manutenção de Aeronaves.

Doze jovens de Campinas e da região foram selecionados e farão as aulas este ano na Escola Aviação Edapa de Campinas. A Secretaria de Assistência Social, Pessoa com Deficiência e Direitos Humanos fez a triagem dos jovens e os acompanha durante o aprendizado.

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