Cinco adolescentes que cumprem medida socioeducativa na Fundação CASA Maestro Carlos Gomes, em Campinas, visitaram, no dia 6 de agosto, o Jardim Botânico Municipal Adelelmo Piva Junior, em Paulínia.
A atividade proporcionou ao grupo uma experiência de educação ambiental, contato com a natureza e aprendizado sobre a importância da preservação da biodiversidade.
Conhecimento fora do centro socioeducativo
A programação foi organizada pela assistente social do centro de atendimento, Luciana Lima Miranda, responsável pela articulação institucional e pelos contatos que viabilizaram a iniciativa.
Durante o passeio, os jovens percorreram as áreas verdes do Jardim Botânico, observaram diferentes espécies de plantas e conheceram aspectos relacionados à conservação ambiental.
Com aproximadamente 86 mil metros quadrados, o espaço reúne cerca de 1.200 espécies vegetais. De acordo com a Prefeitura de Paulínia, entre as finalidades do local estão o estudo da flora regional, a conservação e reprodução de espécies, o desenvolvimento de ações de educação ambiental e a oferta de uma área de lazer à população.
O Jardim Botânico é considerado referência na Região Metropolitana de Campinas e integra o Sistema Nacional de Jardins Botânicos.
Atividade reforça ações socioeducativas
Ao longo da visita, os participantes puderam relacionar os conhecimentos apresentados a temas trabalhados nas ações socioeducativas, como preservação ambiental, uso responsável dos recursos naturais e desenvolvimento sustentável.
O contato com a natureza também proporcionou momentos de observação, convivência e reflexão em um ambiente diferente do cotidiano do centro socioeducativo.
Para o diretor do CASA Maestro Carlos Gomes, Ronaldo de Oliveira Silva, experiências como essa ampliam as possibilidades de aprendizagem dos adolescentes.
“Uma atividade como essa contribui para que os adolescentes conheçam novos ambientes e percebam que o aprendizado também acontece fora do centro socioeducativo. O contato com a natureza possibilita trabalhar conhecimentos ambientais, mas também valores relacionados à responsabilidade, à convivência e ao cuidado com os espaços que pertencem a todos”, afirma.
Preservação e novos interesses
Além de conhecer um equipamento público dedicado à preservação ambiental, o grupo pôde compreender, na prática, a importância da conservação das espécies vegetais.
O Jardim Botânico mantém espécies nativas e exóticas aclimatadas no Brasil. O arboreto também é utilizado para a coleta de sementes destinadas à produção de mudas no Viveiro Municipal.
“A socioeducação precisa criar oportunidades para que os adolescentes descubram novos interesses, desenvolvam conhecimentos e ampliem sua percepção sobre o mundo. Uma visita como essa reúne educação, convivência e consciência ambiental e mostra que diferentes espaços da sociedade também podem contribuir para esse processo de transformação”, destaca o presidente da Fundação CASA, Acacio Miranda.
A atividade integrou ações voltadas à formação dos adolescentes e mostrou, por meio do contato direto com a natureza, como espaços públicos também podem contribuir para o aprendizado, a convivência e a conscientização ambiental.
